２年生１時間目は、国語です。今日は、iPadを使って音読をしていました。雪に覆われた竹の気持ちが伝わるように工夫しながら音読に挑戦していました。
同じ時間９年生も国語です。今日のテーマは、「評価しながら聞く」。ポイントは、きちんと評価するためにメモを取りながら聞く作業です。“ペットを飼うことを相手に勧めるか”についての音声を聞き、自分の考えと比較したりしながらメモを取っていました。
６年生２時間目は、社会科です。今日のテーマは、「くらしの中の平和主義」です。私が教室に入った時は、教科書の重要ポイントにマークを付けていました。
同じ時間５年生は理科です。今日は顕微鏡の使い方についての学習です。顕微鏡の各部の名称や操作方法を確認した後、自分たちで採取してきた花や草等を顕微鏡を使いながら観察していました。
玄関入り口には、今年度運動会ポスターの入賞作品とTシャツデザインが掲示されています。２階には今年もTシャツサイズを決める見本が展示されています。
メイプルタイムには、大勢の児童・生徒がグラウンドで遊びました。初等部vs中等部のサッカー、バドミントン、キャッチボールなど好みに応じたスポーツを楽しんでいました。
今日の“なかよしランチタイム”は、９年生が来てくれました。なぜか途中から魚釣りの話題や魚介系の話に盛り上がりました。１学期始業式からまだ２週間しか経っていませんが、すっかり９年生らしい風格を感じました。
３年生５時間目は、理科です。今日は、“春の生き物”を探しにグラウンドに出かけました。大きな網や虫かごを持参しましたが、生き物にはなかなか出会えません。安全に配慮しながら草むらや地面を観察しました。なかなか生き物には出会えませんでしたが、最後に貴重な蝶を捕まえることができ、虫眼鏡でも観察しました。